المدارس الدينية العسكرية الصهيونية " يشيفوت ههسدير "

المدارس الدينية العسكرية الصهيونية " يشيفوت ههسدير "

ينقسم المتدينون في إسرائيل الى تيارين أساسيين:
1- التيار الديني الأرثوذكسي: وهو التيار الذي توصلت مرجعياته الروحية مع مؤسس الدولة دفيد بن غوريون
إلى اتفاق يقضي باعفاء المنتسبين إليه من طلاب المعاهد والمدارس الدينية من الخدمة العسكرية،
والتفرغ لدراسة الدين، مع العلم أن أتباع هذا التيار يشكلون حوالي 18% من اليهود في إسرائيل.
2- التيار الديني الصهيوني: وهو التيار الذي اعتبر نفسه منذ البداية جزءاً لا يتجزأ من الدولة،
واعتبرت مرجعياته الروحية الخدمة العسكرية ليس مجرد واجب تقتضيه المواطنة،
بل فريضة دينية يتوجب القيام بها على أكمل وجه.
ويشكل اتباع هذا التيار فقط من 7-10% من عدد اليهود، وذراعهم السياسي حزب " المفدال "
الديني، وينتمي معظم المستوطنين الى هذه الشريحة.

حتى أواخر السبعينيات من القرن الماضي ظلت نسبة المتدينين الصهاينة في
الهيئات القيادية في الجيش حتى أقل من النسبة التي يمثلونها من حيث تعداد السكان
.الذي سهل على الصهاينة المتدينين تحقيق هدفهم هو وجود ما يعرف بالعبرية
ب " يشيفوت ههسدير "، وهي مدارس دينية عسكرية – يمولها الجيش –
و التي ينضم اليها حصراً اتباع التيار الديني الصهيوني بعد تخرجهم من المدرسة الثانوية.

فأواخر السبعينات توصلت المرجعيات الروحية للتيار الديني الصهيوني الى اتفاق مع هيئة أركان
الجيش الإسرائيلي تم الاتفاق بموجبه على أن تتولى المدارس الدينية التابعة لهذا
التيار مهمة اعداد الشباب الذين ينتمون لتيار الصهيونية الدينية لمرحلة الجيش.
بحيث يتولى الحاخامات الذين يشرفون على هذه المدارس محاولة زيادة الدفاعية
لدى هؤلاء الشباب للتطوع للخدمة في الوحدات المقاتلة والمختارة في الجيش وذلك
عبر زرع قيم التضحية من أجل الوطن وغيرها من القيم في نفوس هؤلاء الطلاب،
الى جانب اعدادهم بشكل مهني لمرحلة الجيش؛ بحيث يتم اعداد هؤلاء الطلاب عسكرياً
عن طريق ضباط يقوم الجيش بارسالهم الى هذه المدارس ليتولوا تدريب الطلاب
على استخدام السلاح، وبعض التدريبات العسكرية داخل اطار المدرسة.

ويتولى الجيش دفع مستحقات التعليم في هذه المدارس، الى جانب دفع رواتب الحاخامات
الذين يتولون التدريس فيها، لكن الجيش في نفس الوقت لا يتدخل في منهاج التعليم غير العسكرية،
حيث يحظى الحاخام الذي يدير المدرسة بحرية عمل كاملة. فنظام التعليم فيها
مستقل تماماً وتتحكم فيه المرجعيات الروحية للتيار الديني الصهيوني دون أي قدر
من الرقابة على مضامين مناهج التعليم فيه

الى جانب مظاهر العسكرة الصارخة التي تقوم عليها هذه المدارس، فأن الطلاب
فيها يتلقون تعليماً دينياً بالغ التطرف ويقوم على العنصرية وكراهية الآخر بشكل فج.
ويكفي أن نعرف أن معظم هذه المدارس تقع إما في المستوطنات، أو في القدس المحتلة
ويشرف عليها مدراء هم من أكثر الحاخامات تطرفاً. والى جانب العسكرية، فأن
هذه المدارس تربي طلابها بصراحة على رفض القيم الديموقراطية

يقضي هؤلاء ثمانية عشر شهراً في هذه المدارس، يمارسون خلالها تعليمهم الديني وفي
نفس الوقت يؤدون الخدمة العسكرية، مع العلم أنه بعد تخرجهم منها يقضون
ثلاثين شهراً اضافية في الخدمة العسكرية.

يبلغ عدد هذه المدارس اثنين واربعين مدرسة، والشعار الذي ترفعه هذه المدارس
أن " الخدمة العسكرية والروح القتالية هي مهمة جماعية يفرضها الدين بهدف
قيادة المشروع الصهيوني ".

من هنا كان كل طالب في هذه المدارس لا ينظر خلال تأديته الخدمة العسكرية أنه
يؤدي خدمة اجبارية تنتهي بعد ثلاث سنوات، بل أنها بوابة واسعة لممارسة التأثير
على مستقبل الدولة وعلى عملية صنع القرار فيها.

ويكفي هنا نطلع على بعض الفتاوى التي يدرسها هؤلاء الطلاب حتى نتعرف
على نوعية التعبئة والتثقيف التي يتلقاها هؤلاء الطلاب.

تكريس ثقافة الكراهية والإجرام

ففي هذه المدارس يتم تدريس عدد كبير من الفتاوى التي تعمل على تكريس ثقافة الكراهية
وتدفع الشباب اليهودي الى تبني مواقف عنصرية ظلامية من العرب والمسلمين.
وأكثر من ذلك، تمهد الطريق أمام ارتكاب المجازر ضد الفلسطينيين.

ولعل أخطر الفتاوى التي يتعلمها ويتلقنها طلاب المدارس الدينية العسكرية هي الفتاوى
التي يصدرها الحاخام مردخاي الياهو، الحاخام الأكبر السابق للدولة العبرية،
وأهم مرجعية دينية للصهاينة المتدينين الذين تتبع لهم " يشيفوت ههسدير حصراً ".

وتتحول فتاوى هذا الحاخام الى مادة دراسية وعلمية يتنافس المدرسون من الحاخامات
على تدريسها. فقد أصدر هذا الحاخام فتوى تدعو لابادة الفلسطينيين بشكل كامل.
مردخاي قال في فتوى تم تعميمها على جميع المدارس الدينية العسكرية، ونشرتها وسائل
الاعلام الإسرائيلية، وحظيت باهتمام خاص من قبل وسائل الاعلام الدينية و تم تضمينها
المئات من المطبوعات التي توزع داخل الكنس اليهودية في الدولة العبرية أنه يتوجب قتل
جميع الفلسطينيين حتى أولئك الذين لا يشاركون في القتال ضد الاحتلال.
لم يكتف الحاخام البارز بذلك، بل اعتبر أن هذه ليست مجرد فتوى، بل
" فريضة من الرب يتوجب على اليهود تنفيذها ".

بعد ذلك بأسبوع قام الحاخام اليعازر ملميد مدير المدرسة الدينية العسكرية في
مستوطنة " تفوح "، الذي أصدر فتوى تبيح لطلاب مدرسته بسرقة
محاصيل المزارعين الفلسطينيين، على اعتبار أنهم جزءاً من
" الأغيار الذين يجوز لليهود استباحة ممتلكاتهم ".

بالفعل فقد تم تطبيق فتوى الحاخام وقام تلامذته بنهب المحاصيل الزراعية
للفلسطينيين في شمال الضفة.

دوف ليئور الحاخام الأكبر لمستوطنة " كريات أربع "، شمال شرق مدينة الخليل،
ورئيس مجلس المستوطنات في الضفة الغربية، والذي يدير في نفس الوقت مدرسة دينية
عسكرية أصدر فتوى تبيح للمستوطنين تسميم مواشي ودواب وآبار المياه التي يملكها
المزراعون الفلسطينيون في البلدات والقرى المجاورة للمستوطنة

وأيضاً هنا لم يتردد المستوطنون والطلاب في تنفيذ الفتوى، فلا يكاد مر يوم في
الفترة التي تلت اصدار الفتوى، دون أن يستيقظ سكان هذه البلدات والقرى،
إلا ويجدوا الكثير من دوابهم قد نفق بفعل السموم التي يرشها المستوطنون
على المراعي التي تقصدها ماشية الفلسطينيين.

منقول (إسلام أون لاين )

المدارس الدينية العسكرية الصهيونية " يشيفوت ههسدير " 405image

المدارس الدينية العسكرية الصهيونية " يشيفوت ههسدير " 405image

المدارس الدينية العسكرية الصهيونية " يشيفوت ههسدير " Bsm08

لماذا هذا الاصرار على الباطل وهم يعلمون؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ألا يخشون الوقوف أمام المنتقم الجبار؟؟؟؟؟؟؟؟؟

جزاك الله خيري الدنيا والآخرة وأسكن والديك الفردوس الاعلى

وكل موتى أمة محمد-صلى الله عليه وسلم

المدارس الدينية العسكرية الصهيونية " يشيفوت ههسدير " Gazza002

المدارس الدينية العسكرية الصهيونية " يشيفوت ههسدير " Gazza003

-

المدارس الدينية العسكرية الصهيونية " يشيفوت ههسدير " 55

مشكوووووووووووووور اخييييييي على الموضوع

ستستمر "الدولة العبرية اليهودية" سائرة بمنهجية الصراع مستظهرة بقدراتها الاستنفارية وأموال الربا

ووسائل الدس والتآمر، تؤججها نزعات الاستعلاء والاستكبار، والأجزاء المتفرقة المتشرذمة

من الأمة الإسلامية تدفعها آمال السلام وتجنب الصدام حتى تكتشف الحقيقة، وتعي ذاتها،

وتستيقظ من أحلامها على حقيقة دورها وحقيقة عدوها.

إن المعارك المنتظرة بين العرب واليهود أكثر بكثير من المعارك التي مرت..

و"المنهجية الصراعية" التي استوردتها من الحضارة الغربية، وهي المنهجية الصراعية" التي

علمت العرب والمسلمين أفكار التصنيف التي أسقطها العربي المسلم على انقساماته التاريخية

المذهبية والطائفية وانقساماته المعاصرة الحزبية، والحركية؛ ولذلك لم يعد إنساننا اليوم قادرا

على أن يرى أرضية مشتركة بينه وبين أخيه، وإن رآها على المستوى النظري فإنه لا يجد

في نفسه الدافع الكافي الذي يحركه للوقوف عليها إلى جانب من يدعي أنه أخوه.

إن الله بالغ أمره، والمخرج من هذه الدوامة لن يكون سوى القرآن المجيد، فهو الذي سيقود

العربي والمسلم في هذه المعركة الشرسة الطويلة المفروضة عليه حتى يكتشف أن كل ما كان

يمني نفسه به من عيش مرفه آمن مسالم في ظل ما استورده أو فرض عليه من حضارة

الصراع لم يكن إلا سرابا خادعا، وأن عليه أن يكابد ويكد ويجتهد ليكتشف من داخل

البنية القرآنية "المنهج البديل" لنفسه وللعالم على مستوى التحديات المعاصرة؛ ليتحقق السلم؛

ولتشرع أبوابه بمنهج القرآن لا بسواه:

(( لَهُ دَعْوَةُ الْحَقِّ وَالَّذِينَ يَدْعُونَ مِن دُونِهِ لاَ يَسْتَجِيبُونَ لَهُم بِشَيْءٍ إِلاَّ كَبَاسِطِ كَفَّيْهِ

إِلَى الْمَاء لِيَبْلُغَ فَاهُ وَمَا هُوَ بِبَالِغِهِ وَمَا دُعَاء الْكَافِرِينَ إِلاَّ فِي ضَلاَلٍ)) (الرعد:14)

المدارس الدينية العسكرية الصهيونية " يشيفوت ههسدير " 46250670

المدارس الدينية العسكرية الصهيونية " يشيفوت ههسدير " 46250670

نعم أخي جكانا فعلا إن عقلية الصراع واستراتيجيات البقاء التي تحشدها الأمة اليهودية

هي نابعة من ايمانهم الراسخ أنه لم يبقى لهم إلا هذا الحل..

فلا تنتظري يا أختي تسنيم أن يقر الآخر بأنه على خطأ

لأن التفكيرفقط في هذه الفكرة هو بداية النهاية بالنسبة له

ولكن التساؤل المــــر هو لماذا لا نستخدم أي استراتيجية في نصرة هذا الدين ونحن نعلم بأننا على حق

وأن مالك الملك معنا

أم أننا استخدمنا نفس المنهجية التفكيرية التي يعمل بها اليهود

وهو عدم الاقرار بالحق والوقوف عليه

فهم يتحركون وكأن النصر بأيدهم في النهاية -مع أنه معهم حقيقة في الوقت الراهن-

ونحن لا نتحرك لأننا نعلم أن هذا الدين سينصره الله في مطلق الأحوال

..فما الفرق بيننا؟؟؟؟؟؟؟

نعم أختي الطيبة هم يعرفون حتمية زوال دويلتهم ..لكن مع ذلك يصرون على

تغيير هذه الحقيقة بكل ما أوتوا من قوة معتقدين أن تواجدهم بفلسطين و وقوف

العالم الغربي كفيل بتحقيق مزاعمهم .. و قد ساعد في هذا المعتقد تخلي المسلمين عن

السلاح الأساسي في المواجهة ألا و هو سلاح العقيدة .. و هذا ما شجع اليهود

على المضي في استراتيجيتهم اي جعل العرب يحاربون بدون هدف او بأهداف

واهية و في المقابل جعل الصهاينة يحاربون بعقيدة و لو كانت ضالة ..لكن هيهات هيهات

أن يكون لهم ما تمنوا

(( وَقَضَيْنَا إِلَى بَنِي إِسْرَائِيلَ فِي الْكِتَابِ لَتُفْسِدُنَّ فِي الأَرْضِ مَرَّتَيْنِ وَلَتَعْلُنَّ عُلُوّاً كَبِيراً *

فَإِذَا جَاء وَعْدُ أُولاهُمَا بَعَثْنَا عَلَيْكُمْ عِبَاداً لَّنَا أُوْلِي بَأْسٍ شَدِيدٍ فَجَاسُواْ خِلاَلَ الدِّيَارِ وَكَانَ وَعْداً مَّفْعُولاً *
ثُمَّ رَدَدْنَا لَكُمُ الْكَرَّةَ عَلَيْهِمْ وَأَمْدَدْنَاكُم بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَجَعَلْنَاكُمْ أَكْثَرَ نَفِيراً *
إِنْ أَحْسَنتُمْ أَحْسَنتُمْ لِأَنفُسِكُمْ وَإِنْ أَسَأْتُمْ فَلَهَا فَإِذَا جَاء وَعْدُ الآخِرَةِ لِيَسُوؤُواْ وُجُوهَكُمْ
وَلِيَدْخُلُواْ الْمَسْجِدَ كَمَا دَخَلُوهُ أَوَّلَ مَرَّةٍ وَلِيُتَبِّرُواْ مَا عَلَوْاْ تَتْبِيراً *
عَسَى رَبُّكُمْ أَن يَرْحَمَكُمْ وَإِنْ عُدتُّمْ عُدْنَا وَجَعَلْنَا جَهَنَّمَ لِلْكَافِرِينَ حَصِيراً *
إِنَّ هَـذَا الْقُرْآنَ يِهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ وَيُبَشِّرُ الْمُؤْمِنِينَ الَّذِينَ يَعْمَلُونَ الصَّالِحَاتِ أَنَّ لَهُمْ أَجْراً كَبِيراً))
(الإسراء: 4-9).

» "Usage de la grammaire Française" أو "استعمال قواعد اللغة الفرنسية"
» الأمين العام لمؤسسة "القدس" في منتدى "الشروق"
» "" سلسلة قصص الانبياء .. للدكتور طارق السويدان ""
» عكرمة صبري، خطيب الأقصى لـ"الشروق": "أفشلنا محاولة ثانية لاقتحام الأقصى.. ولا تعويل على عباس والحكومات العربية"
» تعويض إسرائيل للأمم المتحدة "فرصة لجولدستون"